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肯特之星 | “好之者不如乐之者”——钱璐一

作者: 来源: 日期:2020/9/25 14:21:11 人气:566



子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,苏州工业园区星海实验中学“国际少年研究员计划”项目的钱璐一同学是我们今天要介绍给大家的“肯特之星”,用这句话来形容她再恰当不过。

 

钱璐一同学刚刚雅思首考取得了6分的好成绩,作为一名刚刚入读苏州工业园区星海实验中学“国际少年研究员计划”项目一年且之前从未接触过雅思,这着实不易。

 

学习成绩优异并不是我们评选肯特之星的唯一标准。钱璐一同学不仅在学习上取得显著的进步,而且作为班长她认真负责,乐于帮助同学,积极参加各种班级活动,比如运用自己的绘画特长与班级其他成员一起为班级设计运动会Logo, 运用自己的舞蹈特长为军训汇演编排舞蹈。

下面我们一起来看看钱同学的自述,也是她近一年的心路历程及学习态度的转变。

 

钱璐一心得


大家好,我是加拿大肯特学校的高一学生Chloe——钱璐一。

我觉得学校最重要的是学习的环境以及适合你自己的教育体系。初中时我学习的是alevel体制,更偏向于理科教育,并且考试要求相对严格,对于我这样偏文科的学生时常会力不从心,所以在后来选择学校时我特地感受了不同的国际体制从而选择了安省教育。

不知不觉已经在Kent学习一年了,最大的感受就是这里有愉快的学习氛围,同学相处愉快,老师教学愉快。我最想感谢的人就是我的雅思老师兼我们可爱的班主任——jojo。她的课堂总是很活跃,把雅思这一门“无聊死板”的课变得生动有趣。以前的我很害怕做雅思阅读,但是jojo耐心地一题题讲解,教我们答题方法,在点点滴滴中我的阅读有了进步,也不再那么胆怯。她不光是一个优秀的雅思老师,更多的是我们的好朋友,哪怕是课后我们也时常聊天,她将我们整个班的氛围变成了如家人一般的温馨。

Kent的学习生活不是单一无聊的刷题,老师也不会给学生太大的压力,上课都很风趣幽默。小班制的教学让老师可以了解每一个人的学习情况,让教学更有效率了。外方老师也很关心同学的感受,并且会对不同的学生布置适合他们的作业以及目标,更加人性化。我特别喜欢writing课,不是一味地写作,老师会让我们拍摄自己的Vlog(生活短视频),这项作业也对我未来的大学规划打下基础。我想学习新闻传媒专业,所以这些发散性作业可以帮助我提前了解这个领域。

来到Kent,我对学习的定义发生了很多改观,曾经的我以分数为重,而在这里学习更重要的是学会独立思考和规划自己,简单来说就是要学会自律。每次的课堂讲义、每次的作业,都是考试时的要点,认真做好每一天就可以在考试中游刃有余,这也是为了大学的生活和学习铺垫。

另外,Kent的社团课很丰富。国际象棋和橄榄球都是热门课程,经过一学期的课程连我这个象棋小白都脱离了菜鸟阶段。

曾经的我不是那么自信,对于英语的学习也很迷茫,甚至不敢用英语开口交流,但是来到Kent老师会鼓励我们英语演讲,教我们写英语诗歌以及话剧表演,渐渐地我发现我开始享受说英语,这不单单是一门学科,也变成了我的兴趣。

现在的我享受学习的过程,课间和好朋友们一起讨论题目,和老师分享自己的想法、参与规划课程,每一天都很充实,每一天都在挖掘自己的潜能。

 

小编看完得出了两点结论:其一,选择适合自己的道路能够遇见更好的自己;其二,“好之者不如乐之者”,享受学习比学习本身更能帮助我们突破!


看到孩子的状态越来越好,钱璐一同学的家长也给我们的班主任发来了感谢:  

钱璐一家长感言

自从她来到这个班级学习,心情特别愉悦,每天都在快乐地学习,学习相对也比较自觉,这是我们家长感到最欣慰的,谢谢老师和同学们给予璐一的关心和陪伴,让我省心很多,谢谢!


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